BELAJAR TIADA HENTI

Tuntutlah ilmu sampai ke Negeri Cina

Sabtu, 21 Mei 2011

Diposting oleh Belajar di 08.42

Kirimkan Ini lewat Email BlogThis!Bagikan ke X Berbagi ke Facebook Bagikan ke Pinterest

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda

Langganan: Posting Komentar (Atom)

Buku yang kubaca

Ceritakan mimpi-mimpimu karya Sydney Sheldon
Anne of Gree Gables
Kincir Angin Para Dewa Karya Sydney Sheldon
Pagi, Siang, Malam Karya Sydney Sheldon
The Broker Karya John Grisham
Demond & Angel Karya Dan Brown
The Host Karya S. Meyer
Semoga Bunda di sayang Allah Karya Tere Liye
The Da Vinci Code Karya Dan Brown
Bidadari-Bidadari Syurga Karya Tere Liye

SELAMAT DATANG

Tiada kata terlambat untuk belajar. Tiada kata menyerah untu berhasil. Tiada kata bosan untuk anak-anak kita, merekalah surga dunia kita.

Entri Populer

KISI-KISI SOAL UAS II MATEMATIKA KELAS 5 PEMAHAMAN KONSEP

KISI-KISI SOAL UAS MATEMATIKA KELAS V SMT II 2010-2011 Nama Guru : Hanim Suhartini, S.Si Mata pelajaran :...
Mengajarkan konsep matematika di SD

Bila kita anak-anak SD? "Pelajaran apa yang paling sulit?" Mayoritas mereka mengatakan Matematika . Mengapa? Padahal, ketika ada U...
CONTOH RPP MATEMATIKA KLS 5 SD

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : Matematika Pertemuan Ke- : 1 Kelas/Semester : V/1 Alokasi Waktu : 2 x ...
LATIHAN 2 PPAS PEMECAHAN MASALAH SMT 2

II. Kerjakan beserta hitungannya! 1. Sebuah kandang kambing berbentuk persegi mempunyai luas √3.600 m2, berapakah keliling kandang kambing ...
KISI-KISI SOAL UAS II MATEMATIKA KELAS 5 PENALARAN DAN KOMUNIKASI

KISI-KISI SOAL UAS MATEMATIKA KELAS V SMT II 2010-2011 Nama Guru : Hanim Suhartini, S.Si Mata pelajaran : Ma...
KISI-KISI SOAL UAS II MATEMATIKA KELAS 5 PEMECAHAN MASALAH

KISI-KISI SOAL UAS MATEMATIKA KELAS V SMT II 2010-2011 Nama Guru : Hanim Suhartini, S.Si Mata pelajaran : Ma...
KAYA IDE DENGAN MATEMATIKA

Kita sebagai guru tentu mengharapkan siswa/anak didik kita menjadi pembelajar yang aktif yang kaya akan ide-ide membangun untuk masa depan m...
LATIHAN 3 UAS PEMAHAMAN KONSEP KELAS 5

1. Dari 15 pensil, 5 buah berwarna merah dan sisanya berwarna kuning. Maka perbandingan pensil berwarna merah dengan pensil berwarna...
HIRARKIS SEBUAH KONSEP PADA PELAJARAN IPA

Pelajaran IPA adalah pelajaran yang menyenangkan kalau kita mampu menerapkan pembelajaran kepada siswa dengan konsep dan praktikum yang seim...
LATIHAN 4 UAS PEMAHAMAN KONSEP KELAS 5

SEMUA JAWABAN DISERTAI HITUNGANNYA! II. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Dengan menggunakan sifat komutatif, maka 123 + 653 ...

Total Tayangan Halaman

Mutiara Iman

Dan bersegeralah kamu kepada ampunan dari Tuhanmu dan kepada surga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan untuk orang-orang yang bertakwa (QS Ali Imran [3]:133).

My Family

Pengikut

Arsip Blog

▼ 2011 (45)
- ▼ Mei (32)
- ► April (13)

► 2010 (3)
- ► September (3)

Mengenai Saya

Belajar: Orang yang suka perubahan, tantangan,hal yang baru, kerja keras, itulah aku

Lihat profil lengkapku

Tema Kelembutan. Diberdayakan oleh Blogger.

Senang berekspresi

Manusia yang bebas berekspresi menjadi manusia yang kreatif

Entri Populer

KISI-KISI SOAL UAS II MATEMATIKA KELAS 5 PEMAHAMAN KONSEP

KISI-KISI SOAL UAS MATEMATIKA KELAS V SMT II 2010-2011 Nama Guru : Hanim Suhartini, S.Si Mata pelajaran :...
Mengajarkan konsep matematika di SD

Bila kita anak-anak SD? "Pelajaran apa yang paling sulit?" Mayoritas mereka mengatakan Matematika . Mengapa? Padahal, ketika ada U...
CONTOH RPP MATEMATIKA KLS 5 SD

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : Matematika Pertemuan Ke- : 1 Kelas/Semester : V/1 Alokasi Waktu : 2 x ...
LATIHAN 2 PPAS PEMECAHAN MASALAH SMT 2

II. Kerjakan beserta hitungannya! 1. Sebuah kandang kambing berbentuk persegi mempunyai luas √3.600 m2, berapakah keliling kandang kambing ...
KISI-KISI SOAL UAS II MATEMATIKA KELAS 5 PENALARAN DAN KOMUNIKASI

KISI-KISI SOAL UAS MATEMATIKA KELAS V SMT II 2010-2011 Nama Guru : Hanim Suhartini, S.Si Mata pelajaran : Ma...
KISI-KISI SOAL UAS II MATEMATIKA KELAS 5 PEMECAHAN MASALAH

KISI-KISI SOAL UAS MATEMATIKA KELAS V SMT II 2010-2011 Nama Guru : Hanim Suhartini, S.Si Mata pelajaran : Ma...
KAYA IDE DENGAN MATEMATIKA

Kita sebagai guru tentu mengharapkan siswa/anak didik kita menjadi pembelajar yang aktif yang kaya akan ide-ide membangun untuk masa depan m...
LATIHAN 3 UAS PEMAHAMAN KONSEP KELAS 5

1. Dari 15 pensil, 5 buah berwarna merah dan sisanya berwarna kuning. Maka perbandingan pensil berwarna merah dengan pensil berwarna...
HIRARKIS SEBUAH KONSEP PADA PELAJARAN IPA

Pelajaran IPA adalah pelajaran yang menyenangkan kalau kita mampu menerapkan pembelajaran kepada siswa dengan konsep dan praktikum yang seim...
LATIHAN 4 UAS PEMAHAMAN KONSEP KELAS 5

SEMUA JAWABAN DISERTAI HITUNGANNYA! II. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Dengan menggunakan sifat komutatif, maka 123 + 653 ...